ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ - ΛΑΓΚΑΔΑ
773 - ΦΑΡΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΑΓΚΑΔΑ
| ΚΩΔΙΚΟΣ | 000773 | |
| ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ | Λαγκαδά | |
| ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ / ΔΟΜΗΣ | ΦΑΡΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΑΓΚΑΔΑ | |
| ΔΙΑΚΡΙΤΙΚΟΣ ΤΙΤΛΟΣ | Μουσείο Λειτουργικής Παράδοσης και Πολιτισμού ¨ Φάρος ¨ | |
| ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΔΡΑΣ ΦΟΡΕΑ | ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ 1 | 27ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1 |
| ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ 2 | 0 | |
| ΤΚ | 57200 | |
| ΠΟΛΗ | ΛΑΓΚΑΔΑΣ | |
| ΝΟΜΟΣ | ΚΕΝΤΡΟ | |
| ΧΩΡΑ | Greece | |
| ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ 1 | ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ 3 | |
| ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ 2 | Ο | |
| ΤΚ | ΛΑΓΚΑΔΑΣ | |
| ΠΟΛΗ | ΛΑΓΚΑΔΑΣ | |
| ΝΟΜΟΣ | ΚΕΝΤΡΟ | |
| ΧΩΡΑ | Greece | |
| ΣΤΑΘΕΡΟ | 2394024332 , 2394022234 , 2394022998 | |
| ΚΙΝΗΤΟ | 6946561518 | |
| EMAIL 1 | imlagada@gmail.com | |
| EMAIL 2 | imlagada@otenet.gr | |
| FAX | 23940-23864 | |
| ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ | ΑΝΟΙΚΕΙ ΣΤΗΝ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ; | ΝΑΙ |
| ΕΙΝΑΙ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑ; | ΟΧΙ | |
| ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΟ ΥΠΟ ΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΟΥ; | ΝΑΙ | |
| ΑΛΛΟ | ΟΧΙ | |
| WEB SITE | Δικτυακός Τόπος | |
| ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΜΕΣΑ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ | ||
| GOOGLE+ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΤΟ ΚΤΗΡΙΟ ΠΟΥ ΣΤΕΓΑΖΕΤΑΙ Ο ΦΟΡΕΑΣ ΕΙΝΑΙ | ΠΑΡΑΧΩΡΗΜΕΝΟ | |
| ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ | ΟΝΟΜΑ | ΙΩΑΝΝΗΣ |
| ΕΠΩΝΥΜΟ | ΤΑΣΣΙΑΣ | |
| ΣΤΑΘΕΡΟ | 23940-22234 | |
| KINHTO | 6944327182 | |
| imlagada@gmail.com | ||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΙΔΡΥΣΗΣ | Aug 09, 2010 | |
| ΤΡΟΠΟΣ ΣΥΣΤΑΣΗΣ | ΦΕΚ 09/08/2010 | |
| ΑΡΙΘΜΟΣ ΦΕΚ | ΑΡ.ΦΥΛΛΟΥ 136 τΑ | |
| ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΦΟΡΕΑ | ΦΕΚ ΑΓΙΑΣ ΚΥΡΑΝΝΑΣ , ΦΑΡΟΥ κλπ 1 2993.pdf, ΦΕΚ ΑΓΙΑΣ ΚΥΡΑΝΝΑΣ , ΦΑΡΟΥ κλπ 7 2999.pdf, ΦΕΚ ΑΓΙΑΣ ΚΥΡΑΝΝΑΣ , ΦΑΡΟΥ κλπ 8.pdf 3000.pdf, ΦΕΚ ΑΓΙΑΣ ΚΥΡΑΝΝΑΣ , ΦΑΡΟΥ κλπ 9.pdf 3001.pdf, ΦΕΚ ΑΓΙΑΣ ΚΥΡΑΝΝΑΣ , ΦΑΡΟΥ κλπ 10.pdf 3002.pdf | |
| ΑΦΜ ΦΟΡΕΑ | 90084316 | |
| ΔΟΥ ΦΟΡΕΑ | Λαγκαδά | |
| ΝΟΜΙΚΗ ΥΠΟΣΤΑΣΗ ΦΟΡΕΑ | Ν.Π.Ι.Δ. ΕΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ | |
| Ν.Π.Ι.Δ. ΑΣΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ | ||
| Ν.Π.Δ.Δ. ΙΔΡΥΜΑ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ |  |
|
| Ν.Π.Ι.Δ. ΙΔΡΥΜΑ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ | ||
| ΣΩΜΑΤΕΙΟ / ΣΥΛΛΟΓΟΣ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΕΠΟΠΤΕΥΟΥΣΑ ΑΡΧΗ | ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ | |
| ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ | ΑΥΤΟΤΕΛΗΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ | |
| ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΕΡΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ | |
|
| ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ | ||
| ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΦΟΡΕΑ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΕΜΒΕΛΕΙΑ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ | ΤΟΠΙΚΗ | |
| ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ | ||
| ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ | ||
| ΕΘΝΙΚΗ | ||
| ΔΙΕΘΝΗΣ | |
|
| ΑΛΛΟ | ||
| ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗΣ ΔΟΜΗΣ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ | ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΛΕΙ ΥΠΟ ΤΗΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΑΓΚΑΔΑ ΚΙΑΙ ΔΙΟΙΚΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΠΕΝΤΑΜΕΛΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΠΟΥ ΑΠΑΡΤΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΚΑΣΤΟΤΕ ΣΕΒΑΣΜΙΩΤΑΤΟ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΛΑΓΚΑΔΑ Ως ΠΡΟΕΔΡΟ , ΤΟΝ ΕΚΑΣΤΟΤΕ ΠΡΩΤΟΣΥΓΚΕΛΛΟ Ή ΓΕΝΙΚΟ ΑΡΧΙΕΡΑΤΙΚΟ ΕΠΙΤΡΟΠΟ Ή ΑΛΛΟΝ ΚΛΗΡΙΚΟ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΑΓΚΑΔΑ ΠΟΥ ΘΑ ΟΡΙΣΕΙ Ο ΣΕΒΑΣΙΜΙΩΤΑΤΟΣ Ως ΑΝΤΙΡΟΕΔΡΟ ΚΑΙ 3 ΛΑΙΚΟΥΣ. | |
| ΦΙΛΟΞΕΝΟΥΜΕΝΟΙ | 0 | |
| ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ | ||
| ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ | 1 | |
| ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ | 6 | |
| ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ | 0 | |
| ΕΠΙΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ | 5 | |
| Κ.Ε.Κ. | 0 | |
| ΕΧΕΤΕ ΣΥΜΒΑΣΗ ΜΕ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΦΟΡΕΑ; | IKA | |
| ΕΧΕΙ ΔΕΧΘΕΙ ΕΛΕΓΧΟ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ (Σ.Ε.Υ.Π.) | ΟΧΙ | |
| ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ (Δ.Ε.Η.) | 2 20583331 02 1 | |
| ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΟΠΩΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΤΑΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΣΤΟ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟ ΤΗΣ Δ.Ε.Η. | ΦΑΡΟΣ ΛΕΙΤ.ΠΑΡ.ΚΑΙ ΠΟΛΙΤ.Ι.Μ.Λ | |
| ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΟΠΩΣ ΑΝΑΓΡΑΦΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΕΚΚ. ΛΟΓΑΡΑΡΙΑΣΜΟ Δ.Ε.Η. ΣΕ KWH, ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ | 257 | |
| ΣΥΝΤΟΜΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΦΟΡΕΑ | Το 2011 συστάθηκε στον Λαγκαδά το Ίδρυμα ""Φάρος Λειτουργικής Παραδόσεως και Πολιτισμού"" με την πρόνοια του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου Λαγκαδά, Λητής και Ρεντίνης κ.κ. Ιωάννου. Εγκαινιάσθηκε από τον Παναγιώτατο Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο στις 11 Οκτωβρίου 2011. Περιλαμβάνει το Εκκλησιαστικό Μουσείο και τη Βιβλιοθήκη.Το Εκκλησιαστικό Μουσείο διαθέτει μια συλλογή έργων τέχνης της μεταβυζαντινής περιόδου από τον 17ο μέχρι και τον 19ο αιώνα. Πιο συγκεκριμένα σημειώνουμε τα έργα των ζωγράφων από την Κολακιά ή Κουλακιά (σήμερα Χαλάστρα ή Πύργος), οι οποίοι ανέπτυξαν μια ιδιαίτερα έντονη δραστηριότητα στην κεντρική Μακεδονία Η έκθεση παρακολουθεί σε τρείς ενότητες την πρόσληψη της ζωγραφικής και της μικροτεχνίας και την ένταξη τους στην εθνική και πολιτιστική μας κληρονομιά. Στο μουσείο λειτουργούν επίσης εργαστήρια συντήρησης έργων τέχνης με σκοπό τη διάσωση, αποκατάσταση, προστασία, ανάδειξη και προβολή του λατρευτικού χαρακτήρα των ιερών εικόνων και των λοιπών κειμηλίων. Στο δεύτερο όροφο στεγάζεται η βιβλιοθήκη της Ιεράς Μητροπόλεως Λαγκαδά, Λητής και Ρεντίνης, η οποία περιλαμβάνει, κατ? τον αριθμ.15.000 βιβλ?α (εγκυκλοπαίδειες, λεξικά θεολογικού, παιδαγωγικού, φιλοσοφικού, ιατρικού και λοιπού επιστημονικού ενδιαφέροντος.} | |
| ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ | Η ΔΙΑΣΩΣΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΙΕΡΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΛΟΙΠΩΝ ΙΕΡΩΝ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΠΟΥ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΑΓΚΑΔΑ Η ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΟΙΚΕΙΑ Ι.Μ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΤΗΣ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΕΙΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΠΟΥ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΟΧΗ ΚΡΑΤΙΚΩΝ Ή ΑΛΛΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ Η ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΙΚΟ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ Ι.Μ Η ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΟ ΛΑΤΡΕΥΤΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΤΩΝ ΩΣ ΑΝΩ ΜΝΗΜΕΙΩΝ Η ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΥΠΟ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΜΜΕ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Η ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΔΙΑΣΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ Ως ΑΝΩ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΤΟΧΥΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΚΑΛΥΠΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥΣ Ή ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΤΟΣΟ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ ΟΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ | |
| ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ ΤΟ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ; | ΟΧΙ | |
| ΣΤΟΝ ΦΟΡΕΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΑΛΛΟΣ ΦΟΡΕΑΣ ΠΟΥ ΑΣΚΕΙ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ; | ΟΧΙ | |
| ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ | ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΝΕΟΤΗΤΑ | |
| Α.Μ.Ε.Α. (ΣΩΜΑΤΙΚΗ/ ΨΥΧΙΚΗ/ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ) | |
|
| ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ | |
|
| ΕΥΠΑΘΕΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΕΣ ΣΕ ΕΚΤΑΚΤΗ ΑΝΑΓΚΗ | |
|
| ΦΥΛΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΣΤΟΧΟΥ | ΑΡΡΕΝ | |
| ΘΗΛΥ | |
|
| ΗΛΙΚΙΑ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΣΤΟΧΟΥ | ΓΕΝΙΚΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ | |
| ΒΡΕΦΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ (ΕΩΣ 5 ΕΤΩΝ) | ||
| ΠΑΙΔΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ (6-12 ΕΤΩΝ) | ||
| ΕΦΗΒΟΙ (13-17 ΕΤΩΝ) | ||
| ΕΝΗΛΙΚΕΣ (18-60 ΕΤΩΝ) | ||
| ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ (61 ΚΑΙ ΑΝΩ) | ||
| ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΝΕΟΤΗΤΑ | ΓΕΝΙΚΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ | |
| ΜΟΝΟΓΟΝΕΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ | ||
| ΠΟΛΥΤΕΚΝΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ | ||
| ΒΡΕΦΟΝHΠΙΑΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ | ||
| ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ | ||
| ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ (Κ.Δ.Α.Π.) | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ | ||
| Α.Μ.Ε.Α. (ΣΩΜΑΤΙΚΗ/ ΨΥΧΙΚΗ/ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ) | ΑΥΤΙΣΜΟΣ | |
| ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ | ||
| ΚΩΦΩΣΗ Η ΒΑΡΥΚΟΪΑ | ||
| ΧΡΟΝΙΩΣ ΠΑΣΧΟΝΤΕΣ | ||
| ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ | ||
| ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN | ||
| ΑΛΛΑ ΣΥΝΔΡΟΜΑ | ||
| ΤΥΦΛΩΣΗ - ΑΛΛΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ | ||
| ΨΥΧΙΚΗ ΑΣΘΕΝΕΙΑ | ||
| Κ.Δ.Α.Π. ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΣΧΟΛΙΑ | ||
| ΕΥΠΑΘΕΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΕΣ ΣΕ ΕΚΤΑKΤΗ ΑΝΑΓΚΗ | ΘΥΜΑΤΑ TRAFFICKING | |
| ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ | ||
| ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ | ||
| ΑΤΟΜΑ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΦΤΩΧΕΙΑΣ | ||
| ΑΣΤΕΓΟΙ | ||
| ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΟΙ | ||
| ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΟΙ (ΟΥΣΙΕΣ, ΤΖΟΓΟΣ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ) | ||
| ΘΥΜΑΤΑ ΕΝΔΟΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΒΙΑΣ | ||
| ΑΝΗΛΙΚΟΙ ΠΑΡΑΒΑΤΕΣ | ||
| ΜΑΚΡΟΧΡΟΝΙΑ ΑΝΕΡΓΟΙ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΣΧΟΛΙΑ | ||
| ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ | ALZHEIMER | |
| ANOIA | ||
| ΜΗ ΑΥΤΟΕΞΥΠΗΡΕΤΟΥΜΕΝΟΙ | ||
| ΧΡΟΝΙΩΣ ΠΑΣΧΟΝΤΩΝ | ||
| ΠΕΡΙΠΑΤΗΤΙΚΑ ΓHΡΟΚΟΜΕΙΑ | ||
| ΓΕΡΟΝΤΟΛΟΓΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΣΧΟΛΙΑ | ||
| ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ | ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΗ | |
| ΔΙΗΜΕΡΕΥΣΗ | ||
| ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ | ||
| ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ - ΦΡΟΝΤΙΔΑ | ||
| ΠΑΡΟΧΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ (ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ) | ||
| ΠΑΡΟΧΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ | ||
| ΠΑΡΟΧΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΥΓΕΙΑΣ | ||
| ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ | |
|
| ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ | |
|
| ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ | ||
| ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ | ||
| ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ | ||
| ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | ||
| ΣΙΤΙΣΗ | ||
| ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ | ||
| ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ | ||
| ΝΟΜΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ | ||
| ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ | ||
| ΦΡΟΝΤΙΔΑ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (Κ.Δ.Α.Π. ΑμεΑ, βρεφονηπιακοι σταθμοί κ.α.) | ||
| ΥΛΙΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ (ΕΙΔΟΣ & ΧΡΗΜΑ) | ||
| ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ | ||
| ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ | ||
| ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ | ||
| ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ | ||
| ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ | ||
| ΑΛΛΟ | ||
| ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΑΜΕΑ ΚΑΙ ΕΜΠΟΔΙΖΟΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ; | ΝΑΙ | |
| ΑΜΕΙΒΟΜΕΝΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ | ΝΑΙ | |
| ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΑΜΕΙΒΟΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΟΥ ΦΟΡΕΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ | ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΙ | |
| ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ | ||
| ΕΙΔΙΚΟΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΙ | ||
| ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ | ||
| ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ | ||
| ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ | ||
| ΙΑΤΡΟΙ | ||
| ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ | ||
| ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ | ||
| ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ | ||
| ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ | ||
| ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ | ||
| ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΙ | 1 | |
| NOMIKOI | ||
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ | ||
| ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ | ||
| ΕΠΙΜΕΛΗΤΕΣ | ||
| ΘΥΡΩΡΟΙ | ||
| ΦΥΛΑΚΕΣ | ||
| ΚΑΘΑΡΙΣΤΕΣ | ||
| ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΙ | ||
| ΟΔΗΓΟΙ | ||
| ΕΣΤΙΑΣΗΣ/ΜΑΓΕΙΡΕΣ | ||
| ΤΕΧΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ | ||
| ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ | ||
| ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΒΑΘΜΙΔΑΣ | ΠΕ | 1 |
| ΤΕ | ||
| ΔΕ | ||
| ΥΕ | ||
| ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΒΑΣΗ ΣΧΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | ΑΟΡΙΣΤΟΥ | 1 |
| ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ | ||
| ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΟΥ | ||
| ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΙ | ΟΧΙ | |
| ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ | ΝΑΙ | |
| ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ | 2012 | 6 |
| 2013 | 6 | |
| 2014 | 6 | |
| 2015 | 6 | |
| ΔΩΡΕΕΣ | 0 | |
| ΣΧΟΛΙΑ | ΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΕΞΟΔΑ 2014 ΑΝΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΕ 2911,00 Ε ΠΟΥ ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ. ΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΕΞΟΔΑ 2013 ΑΝΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΕ 4505,96 Ε ΠΟΥ ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ. ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΕΞΟΔΩΝ ΑΦΟΡΟΥΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ,ΑΓΟΡΑΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΕΙΚΟΝΩΝ.ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ 4 ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΕΡΓΑΣΘΗΚΑΝ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 5ΜΗΝΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ:5 ΚΑΤΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2012 ΕΡΓΑΣΘΗΚΑΝ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 5ΜΗΝΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ:7 ΚΑΤΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2013 | |
| ΕΞΟΔΑ ΔΟΜΗΣ | ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΕΤΟΣ | ΑΚΑΘΑΡΙΣΤΗ ΑΜΟΙΒΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 14970,84 |
| ΕΠΟΜΕΝΟ ΕΤΟΣ | ΑΚΑΘΑΡΙΣΤΗ ΑΜΟΙΒΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 14970,84 Η ΕΠΙΣΚΕΨΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΑΥΞΑΝΕΤΑΙ ΕΤΗΣΙΩΣ.ΕΚΔΗΛΩΝΕΤΑΙ ΜΕΓΑΛΟ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑΤΙΚΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΚΑΙ ΑΠΟ ΑΛΛΕΣ ΧΩΡΕΣ .Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΙ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ .ΩΣΑΥΤΩΣ ΟΙ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΠΟΥ ΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΙ ΚΥΡΙΩΣ ΣΤΟΝ ΟΒΟΛΟ ΤΩΝ ΠΙΣΤΩΝ ΔΕΝ ΕΠΑΡΚΟΥΝ ΤΟΣΟ ΔΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ , ΟΣΟ ΚΑΙ ΔΙΑ ΤΗΝ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΚΑΘ ΟΛΗ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΑΝΑΓΚΑΙΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ. | |
| ΛΟΙΠΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ | ΕΚ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ | |
| ΣΧΟΛΙΑ |
Προηγούμενη Σελίδα | Εκτύπωση